http://www.modernmusician.com/forum/showthread.php?t=44349 給發文的網友....這篇不知你是否影讀過....裡面有很多有趣的觀點和年紀大網友親身的經驗談....可以參考參考....希望對你有幫助...
空有學歷 但是沒有一技之長的案例比較容易發生在法商學院 畢業之後還是要去考一堆證照跟國家考試 文學院如果是外文系的話,出來都還不錯(前提是真的有學好) 理工如果是好學校出來的(電類的)而且是研究所的話 保證一定有工作,而且是學以致用 國內跟國外不一樣的地方是 國內在電機資訊方面這幾年來需求增多 加上企業不時贊助 看台大電機系館就不知道蓋了多少 國外法商管理學院的講師 多數都是真正有實務經驗,像是股神巴菲特以前的老師就是一個很厲害的財經人士(我忘了是誰,抱歉) 台灣的法商管理教授可能也只是空有學位 還有科技大學目前國立的比較有名也就只有台科跟北科 學費越來越貴的問題是因為大學越來越多了 經費被分散 今年又不知道多了多少奇怪學校 而且很多人根本不適合走唸書這條路 像我高中同學 第一年考上中華 第二年重考落榜 今年重考上明道管理學院 他也不會覺得怎樣(他都有去重考班,至少花了20萬) 這種人上了大學又如何? 現在許多父母都是硬逼孩子走唸書這條路 卻沒想過是否適合他 也許早點工作 會比拿一張沒用的搞笑文平來的實際 四年學費40萬,出社會工作一個月算兩萬的話 四年有96萬,而且還不必跟家裡拿錢 最後拿搞笑文憑的出來找不到正常工作 也是去做一個月兩萬的 搞不好養尊處優 不願去做,加上四年的娛樂費跟生活費 整整比別人去工作的相差一百多萬 上述是以最糟狀況,外加我那同學給我的啟發
嗯，我有些話想說，有無一技之長跟考證照、考國家考試完全是兩碼子事情，對於某些產業（金融、會計、IT等）他們需要證照，證照在國外代表的是一個人能力的代表，在台灣剛好是反其道而行，但我不會說台灣人短視近利，因為你我也是台灣人，你我也是短視近利，只是您沒發現罷了。 而且，一技之長是工作以後可以培養的，大學本來就不是培養你一技之長的所在。台灣學非所用的理工學生才真的是一海票，我認識多數在園區工作的同學他們研究所做的專題跟工作一點關係都沒有！ 那幹嘛念呢？大家都知道的！ 加上近年印度的崛起，念資工的人數直直落！ 考證啊、考研啊，那都不是錯！因為我們活的這個年代越來越競爭，加上現在的台灣要走向下一波的產業升級，苦是一定的！
專題本身在大學有可能是選修,或是必修 是用來畢業增加學分用的 研究所的研究可能也不一定會用到 但是為什麼要做 因為要畢業阿 念大學的人會想沒事修通識課麼? 因為要畢業阿 在你想要找工作增加一技之長的時候 你沒有學歷 要找所謂有發展性的工作(你如果說傳直銷那種我就不知道了) 而且你在求學階段有些東西是會應用在你後來的工作 以目前世俗的觀點來說 學歷是必要的 前面你提到同學去園區做的根專題無關 那想一下你國中高中的國文老師,數學老師等等 他們學了一堆進階的如聲韻學,高微 他們有需要用來交你麼? 你所學的是很多明星高中的學生都滾瓜爛熟的 豈不是國中生畢業去休個教育學分回來就可以敎人了? 理工部分請先把混畢業的那種學校過濾掉 跟後來自己想轉行的人排除掉 當然,倘若很有想法規劃好自己的路 有沒有學歷是沒有影響 不知有多少人到了三十之後 開始後悔沒好好念書 還有,國外對學歷也是很在乎的
有基本學歷才能跟人家去競爭, 現在當業務都要大學甚至研究所了, 其他工作就不用再說了,再來証照是必須的, 就算你要去修車也要有照, 現在當學徒已經不行了, 因你無法自己開店, 要到原廠也是不行,那能幹嗎呢?? 以上是最近遇到幾位不同業界朋友,一是儀器商業務,海大研究所畢, 一是震旦電信門市, 成大畢,鈴木原廠修車 , 專科畢, 所以現在高中職畢能幹嗎?社會就是這麼現實, 好好想想吧!
大學學的是只有專題麼? 四年來所念的 搞不好英文都比專題實際 前面都說那是用來畢業的 從你大一開始學的程式語言 到後來的工程數學跟電子學都絕對會是你要用的的工具 沒有用麼? 偏要拿專題來講 前面也有講了 現在許多工作要求碩士 你在唸碩士期間 還是學了一些東西 碩士畢業要求論文跟專題 這些都是用來畢業的
我發表一下個人感想好了 我碩士沒畢業, 不過那是我個人問題,因我是選擇實驗方向的論文 做不出來沒結果也沒辦法, 不過這時間的訓練包含英文還有其他東西 對思考邏輯上有很大幫助,在就業上也是很大實質意義, 置於論文有沒有跟工作上有關係, 這當然有, 重點在于過程而不是結果, 當你遇到問題要如何獨自解決,要如何當小組領導, 要如何配合公司發展方向, 這當然跟論文沒關係, 但當你自己在作論文時,相信以上的問題都會遇到, 除非根本在混, 嚴格說, 業界愛抗壓力高能獨當一面的人,這要從過程中來培養!
發表一下我的感想: 我看我很多朋友 唸一些一般人認為是"不入流"的學校 出來工作不但爽歪歪 還比當年考上國大的很多同學還好 學歷只是補助 重點還是要自己有能力 現在光有學歷沒能力的能路上一堆 管他唸什麼學校都一樣 這才是所謂的那些高學歷工作也不好找的問題 而不是學歷沒用... 那是媒體愛用的操作議題(順便製造恐慌~"~)
二號兄說的沒錯 學歷、證照都只是參考跟補助而已 像我公司來一個新員工 有甲空、甲水、甲廢.... 結果在氯化鈣製程被公司一個一張證照都沒有的老師傅電的唉唉叫 實務經驗跟工作態度還是比較重要呀 不過這倒也不是說學歷、證照沒用處 學歷與證照應該視為進入職場的利器 而不是進入職場之後的全部.... 當然了，很多大公司在升遷、調薪時都會以學歷、科系等等來做調整 像我老媽在英業達做了十幾二十幾年 早期我媽只有高中學歷，薪水再怎麼調，也就只有三萬塊 後來我老媽下定決心去念了夜二專之後 薪水實在調的很誇張，目前年薪大概有120上下 但卻又因為只有專科學歷，所以升不成主管 永遠都只是資深工程師，沒辦法升上去 而我老媽的主管都是一些實務能力相當差卻又喝過洋墨水的碩士 這卻又是學歷重要的地方了.....
學者說的 參考看看 大學量高質低 有人延畢4年 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/060814/2/21q7.html 多位學者專家上午痛批教育部五年500億是舉債辦學 .......... 導致每個學校都想辦法升等，多爭取五年500億元的補助，而忽略教學品質 ......... 大學生7年增2倍？教改批：量高質低學費高 http://news.yam.com/ettoday/garden/200608/20060814182671.html .......... 87年時大學學生人數為40萬9705人，但教改實施以後，到了94年，大學學生人數增加到93萬8648人，成長了2.29倍。 王玲惠提到，大學生的數量擴充，從教育部統計的資料來看，1000個人當中，就有51.46人接受過高等教育，但國家競爭力沒有相對提升 ........ 大學錄取率提高，使得唸大學的機會增加，但其中有一部份的學生應該是要進入技職體系學一技之長，唸了4年大學反而不容易找工作 ...... 不少技職大學認為教育部補助一般大學的經費較多，紛紛希望能改制成大學，卻限制了發展。
我說一個目前我的實例吧 我現在在幫忙做櫥櫃 裡面有個跟我差不多大的小夥子，他國中畢業而已 高中被退學，現在就是跟著老闆這樣做，一個月也是有三四萬塊 人家還是過的很愉快，只是這工作蠻操勞的就是了 我做到五點，他們還要加班...我曾經試著加班 結果累的跟死人一樣= =" 其實我覺得學歷並不是必要的，我認為他只是一個保障而已 現在很多明明是國高中生就做的來的工作現在也都要求要大專畢業 所以很多人就混個文憑求個保障這樣 玩音樂很花錢，我認為沒錯 我一個朋友是一兩年堨部專心賺錢，等有錢了在邊玩邊賺錢 這是提供一個給你參考而已 基本上我個人頭腦很死，我認為既然要念書就要唸到好這樣 不過最後我也放棄到國外去了，我也沒有厲害到可以考上公費留學 金錢真的是最大的問題阿 看你個人吧~如果願意暫時苦一點的話，其實是有辦法的 現在不能玩不代表以後都不能玩，我朋友就是一個實例
其實這種問題怎麼說都沒用 就看你怎麼做 將來見真章 由郭台銘來說明學歷沒用,能力是最大關鍵 再找張忠謀說他道麻省理工學院所學到的 比較有公信力 大家在這講一些沒什麼說服力的都是空談 今天你要做專業的東西 基本元素沒有 難道是進去公司他再開始敎你麼 請看這期遠見雜誌 "資訊跟知識是兩回事"