學校只有一套鼓(踩的拔一片歪掉)，跟麥克風音箱(一邊壞掉) 之前表演用只剩一邊的麥克風音箱，接麥克風跟吉他跟貝斯 出來的效果很不好，有時還會接觸不良沒聲音 這次又要表演了，可是學校還不出錢來申請配備或租外面的器材 問要辦學校活動的會長，他又覺得說吉他貝斯音箱跟麥克風音箱沒差 搞不懂瓦數問題就算了 還問聽隨身聽的方形喇叭說那種O不OK 還說他可以弄到一堆麥克風音箱，啊問我們說我們自己沒有樂器音箱嗎 拜託 有幾個學生自己家會有六十瓦以上的大音箱阿 有的話還要自己搬來，我們是要表演的不是PA好嗎 跟那種策劃活動的人講話，真的一把火都冒上來= = 以為樂團的器材隨便弄一弄都會很好聽，隨便有沒有試音也沒差 X的，真的有夠白目的 是真的一般人都搞不懂，還是學校表演都這樣?? 去外面表演過幾次，也在別的學校表演過都沒遇這種問題 這樣子，真的還要表演嗎?? 還是有什麼解決方法呢??
外行領導內行還滿常見的 如果他們沒辦法提供裝備 請自備吧 如果有PA的話 小瓦數音箱還可以做現場 我曾經借自己30瓦電晶體音箱給學校大禮堂表演 麥克風是用平常朝會的 整個外場爛到不行 小場地差不多三十瓦可以撐得住 還沒成名的樂團就跟作舞台的crew一樣 不會說我今天要在國家戲劇院演出我才接這case 在皇冠小劇場我就不接 真的這樣大牌一次以後就沒什麼機會了 加油 想辦法克服困境！
既然半好半壞的樂器學校不肯花錢修 那一定要去表演阿!!! 肯定要去!!! 原因? 當然是把那些半好半壞的給它操到全壞 最好是把大鼓踩破，銅鈸打凹，踏板踩斷 音箱操到逼逼叫，Clean變Drive，Drive變Feedback 麥克風唱到監聽及外場喇叭全掛點 這樣學校不換也不行嚕~~ 其實學校每年都會編列社團預算可以申請購買設備的 不用跟公家機關的經費客氣~~ 以上的演出內容，光是想像就超熱血阿!!! 說不定會是一場精采無比的震撼演出呢!!!
外行領導專業什麼事情都有可能發生，但一個真正專業的樂手應該學習怎麼在外行之中找到專業。 學著怎麼在現有器材中做最大發揮是必然的，明明就給你一顆Fender Bassman怎麼可能硬操Beyond Cure? 在環境之中找到最適合的表演題材，我覺得可能是樓主跟你的同學們需要學習的。 如果硬要幹你們想幹的歌，趕快賺錢籌社費自己買吧！至少我待在松山光影一年半，我們幹了一拖拉褲瘋狂的舉動，全是大家自己掙錢掙來的。
shenpeter_sh兄，大體上，我真的認同你的觀點... 但是學生樂手，第一，說實在話，少有專業可言。 第二，就算是專業的樂手，工具不對，表現也是So So 舉個例子: 一位舉世聞名的素描大師，你給他一隻鉛筆，他能畫出令人動容，神往不已的曠世鉅作。但是若你給他水彩筆，或是毛筆要他畫水墨、油畫...他不一定會畫，搞不好畫出來很普通，甚至很鳥。 我要表達的重點在於，學生樂手，你可能給他對的琴，對的音箱，對的器材，他都不一定能彈出對的聲音，如果要他們學習你說的:"在現有器材中做最大發揮，在環境之中找到最適合的表演題材" 我會覺得跟拿一隻毛筆給用鉛筆作畫的人一樣... 器材也是一種工具，是我們樂手表現音樂這種藝術的工具 今天給我Bassman，但是我是玩死金的，就算我技術再好，出來的聲音就是不對，不對，不對! 但是這樣怎麼辦? 就像您說的:在現有器材中做最大發揮嚕~~其餘，交給天吧~~!!! 這種精神與態度我是認同的 但是我不認同的是，台灣如此惡劣的表演環境... 想到好久好久前我第一次上去台北做外場(還是廟會哦) 當天是JC-120，我很驚訝地問PA:怎麼用這種音箱阿? 結果PA一直跟我道歉..."對不起阿老師，我們預算真的有限! 請你將就一點阿!!!" 我本來想跟他說:我們台中只有做比較大的外場才有JC-120耶... 看他一直道歉，我就算了，不跟他計較 當然...原本想說的話也沒說出口嚕~~ 在台上這些年來，常常在做外場Setting的時候，就有人在旁邊: "ㄟ!!! 來一首 惜別的海岸~~" 或是 "演奏一條阿葉啟田A乾一杯!!" 我們呢，表面上被稱為樂師、老師 其實根本就是樂工，跟木工、鐵工、水電工...差沒多少 PA環境的惡劣，現場給你一顆爛AMP還得心中竊喜:還好不是Line in 遇到Line in，竊喜還有Monitor可以用，沒Monitor，外場喇叭拉舞台後面點將就聽吧! 樂手的不被尊重，觀眾素質的低落，很多人還把我們當成是30年前北投溫泉裡的那卡西樂師，ㄟ來ㄟ去 然後跟你點俗擱有力的台語歌... 還有人問你們有做Si Sol Mi嗎?我家親戚有人剛過世... 還有在台下對著唱英文歌的主唱直接說:你是勒唱三小?... 什麼千奇百怪的狀況都有。 台灣如此惡劣的樂手環境，真的能造就所謂"專業"的樂手嗎? 從學校，學生樂手的啟蒙期開始，學校就如此不重視社團教育、忽視學生需求(這是我帶了近7年學校社團的心得)，砸錢買器材只是要把預算花掉，不然明年預算會被砍，買東西還要限制多少預算內，4~5萬元要買4顆100瓦以上音箱，核銷程序麻煩，還要發票收據才能過關，學校砍了一些預算(是否為校長中飽私囊? 不得而知...)還要再被學生會再砍一次預算，東西買了之後，壞了不修，只會怪學生用壞... "去年才買給你們的東西怎麼今年就壞了??!! 你們是怎麼用的??!!" 奇怪，你去年買的新車今年就不要壞，不要故障! 學生樂手，少有專業可言，很多是學校讓他們變成如此的... 很多學校對熱音社的指導老師，不問學歷不問經歷就算了，更不問你來不來上社團課，我今年就有聽說南投一位老師一個人接了5間學校熱音社，而且全部擠在星期三下午...請問他怎麼教??? 施展影分身之術嗎??? 最後，他一間都沒去，這5間學校的學生，一學期都只見過他一次。 要上社課，到老師的樂器行來(報名)，要練團，到老師的樂器行來(繳錢) ，學校社團課出席率近乎0，只有第一堂課出現過(因為要團購樂器賺學生錢)，這樣的濫老師! 還能接5間學校熱音社賺得荷包飽飽，可憐了學生什麼都學不到~~最後連成發都不管了(沒辦)，社團還因此被學校廢社，社長還被記大過。 這樣的環境，我們如何能期許自己、期許下一代，能變成所謂"專業"呢?? 當然我也只是發發牢騷而已，要我自己搬Head，搬Cab，還要帶兩把電吉他外加一把木吉他再扛一箱單顆去做場，我死也不肯阿!!! 所以我只能當個樂工。 在此也深深向每場演出都堅持帶著自己大小機絲去的真正Rocker致敬。
sg2000good前輩說得真是，其實我自己也是剛從高中社團脫離沒幾個月的大學菜鳥，很多這方面關於錢的事情總是困擾我們很久。 只是我們這屆找到的解套不是硬幹學校（怎麼可能幹的贏機掰的教官？），更多是發展更多表演的可能性，也就是根據我們的器材決定我們能開什麼歌。 我覺得另一方面也培養了我自己一個（好？）習慣，就是去任何表演前一定會不斷check當天會有什麼器材，再跟團員決定我們要開什麼歌、或者要怎麼對音色上、編曲上作調整。 另一個解套方式就是我們自己努力省吃儉用賺錢，大家籌一籌一樣也是筆不小的數目，我們社團也就靠這樣的力量自己錄製發行了500張單曲！ 我不知樓主是高中生還是大學生，只是不管是誰...我覺得在台灣這種（爛）環境之下，這些生存方式是某種程度上必修的。 自己也只是菜鳥啦，經驗十分短淺還有請各位前輩指教。
先弄一些家用或唱卡拉的擴大機+喇叭 洞只要echo可以全關就頂著用 不然要借一台mixer從aux進去 (最便宜的便宜mixer兩千多) 學校的器材是好心學長姐留下，卻不是學校的，這很常見！ 小弟以前聰明的學長跟學校請了16軌mixer+四顆外場主動cab 不然大家都沒得玩！
如果你是去參加學校別的單位辦的活動 沒出器材那就不要表演 浪費時間啦 沒設備你還想呈現出甚麼？ 如果是你們熱音社自己辦的 那問題就在你們之前自己有沒有心擴充設備 就這麼簡單阿 如果你的問題是學校沒給經費買設備給你們社團， 那請去爭取吧，社團評鑑拿前面名次也好， 找贊助商也好，問題就在你們自己。 如果你真的那麼在乎， 真的不行就，請樂器行支援，或想辦法從社費生。 在不然就自己掏腰包， 一場表演嘛， 看你有多重視他阿。 就像我自己， 我是社會人士了， 現在很少機會表演， 所以平常我就接小音箱玩玩， 晚上想玩，老婆嫌太吵，還要戴耳機， 但是遇到有機會表演了， 往往都是為了這次表演花兩三萬塊買單顆，因為我喜歡單顆的聲音～ 表演完沒用了就二手賣賣掉，因為也用不到， 然後下一次表演前又買齊， 我願意為了一場我覺得值得重視的表演， 花兩三萬塊買單顆，表演完如果用不到就把它賣賣掉， 你呢？ 不要跟我說沒錢... 眾志成城， 一個團四～五個人好了， 真的表演那麼重要的話，就一人出個兩千塊， 一定就夠了，何況整個社團不只這些人？ 租個音箱，弄個簡單的小型外場系統， 自己載，都大學了，不會沒人會開車吧？ 借個貨車載阿～ 再來說找贊助商跟租用的事， 稍微大間一點的，租金方面對學生都不會太嚴苛， 你可以找有愛心的那種阿，像台北不是有些樂器行是會關懷弱勢團體的嗎？ 租金真的不夠你就跟他們協調看看，看可否分段還清， 大間的樂器行多半不會欺負你們小社團， 關係打好一點，對他們來說你們是衣食父母， 對你們來說找一個長期配合的店家以後也方便。 不過這就要多打聽哪家好哪家壞。 另外如果要最精簡只租音箱， 你說沒有另外的錢請ｐａ架擴音系統跟監聽，那就憑本事聽肉聲吧～ 一切的一切， 只是看你覺得這場表演有多重要罷了... 看完樓主的文， 我只覺得你心裡很想表演，但是設備有限，學校又不出錢， 辦活動的人不懂，你也沒協調好，還罵人家白目.. 好了，不要怨天尤人了， 跟你們會長協調好，他不懂，你就耐心講解給他或學校負責活動的大人聽， 讓他們了解你們需要的需求。 從學校就可以稍微學習一下社會經驗了， 遇到怎樣的事情你要有耐心一點。 真的沒辦法溝通，要嘛就打槍不表演了， 要嘛就去租。 學生喔...很幸福了啦..誰沒當過學生? 以前還聽過比你們更苦的咧... 話說過陣子小弟又要表演了..該買效果器了.. 不廢話.練琴去~
我家附近公園倒是看過幾次有多個學生團一起找廠商搭台開演 設備我是沒看到，但至少夠大聲，距離100公尺的公寓都聽得一清二楚 表演出來的東西，還真他媽的不是人聽的！！ 一首首周截輪cover，有時候好幾個團還cover同一首流行歌 整個就是走音＋亂刷和弦版的KTV 言歸正傳 沒預算時，就找其他人一起辦吧 大家都找觀眾來，場大人多更有fu，設備也ok 自己辦的話，當然是大絕招～綜合效果器接調音台 XD
是每年都可以申請經費還是一學期呢?? 是不是還要過評鑑阿?? 因為我們是第一屆熱音社，明年我們四年級也沒社團了 還有申請的話，好一點音箱都要萬出頭，學校會提供那麼多錢嗎?? 如果要把設備的事交給學弟妹或其他人的話 因該社團也不用玩了 其他人每次表演都兩首歌 擁抱跟自由的XD 根本不會弄= =...
那麥克風音箱，調法要跟平常調音箱一樣嗎?? 麥克風音箱大禮堂的那種表演場地需要幾瓦的呢?? 社費的話是不太可能籌到的，除非都我們自己出 其他人來社團幾乎都是想來玩玩，彈彈芭樂歌把妹就好 大概也只能我們自己多接表演來過評鑑吧XD 歌的話，Metal當然從歌單只能刪掉，已經盡量歌都開很輕了說囧 只是還是會覺得出來效果很差=口= 雖然觀眾聽不懂~~
sg2000good老師真的是經驗豐富XD 可是幹爆的話，要賠錢 哈哈 而且下次表演還會要用被幹爆的，可能會更糟~~ 還有可以請問一下嗎~~ 就是社團的話，要申請的話，要申請的音箱大概要幾瓦或是什麼價位的呢??也會可以申請教學琴嗎?? 當然自己研究的都是很高價位的， 不過學校的經費可以弄到什麼價位的器材呢??還有什麼是學校的社團必須的呢??怕申請太濫的配備狀況沒有多大的改善，又怕申請太貴的不行 麻煩開導一下囉~~
你真幸運，我剛好就有帶過第一屆創社的學校經驗... 第一年創社，學校不會給你任何經費，第二年開始才可以跟學校申請。 經費大體上分為以下3種: 1.設備經費:維持社團基本運作必須品添購，如文具、海報、小音箱 此類經費金額最低，通常為1~3千元一學期 2.專案經費:社團辦理社內小型活動，如社團研習營，可以申請。金額中等，通常為數千元至一兩萬元不等 3.學輔經費:社團辦理較大型活動，如成果發表，可以申請。金額較高，通常為兩萬元以上。 1.2.是由學校提撥給課指組-->學生會-->各社團 3.為由教育部--->學校--->社團 此項經費為教育部補助各學校用，用途廣泛，由各學校自行運用。 至於第一屆，真的只能用蓽路藍縷四個字形容，當初我去帶的社長剛好是我的學生，所以從硬體設備到表演樂手，都由我一手包辦，真的是很辛苦，還好那次的女歌手是徐佳瑩(當時未出道)，歌聲太好，而樂手都是台中屌咖(我除外)，所以很順利地招收了很多社員...第二年開學更飆高到170人報名熱音社，瞬間變成全校第一大社。 最後是，如果真的沒有經費，就只能去找樂器行或是認識的老師贊助， 這個真的是做功德! 因為累又沒好處~~但是我想佛心來的店家還是不少! 祝 演出順利 加油~~
我要先說的是我們是五專的，很多人未成年連機車駕照都沒有，更何況開車了= =，五專學生的話，學費都很重了，一人幾千塊花在社團也不是簡單的事吧，再更要來講的話，自己花錢自己帶器材一直惡性循環，我看因該狀況會更糟吧，學校搞不好還覺得是因該~~ 還有協調的事，學校辦活動的人對這種事會多認真??就是講到都要爛了還是聽不懂，這樣還不白目嗎~~ 說真的也不是非表演不可，只是對學校做事的方式感到無奈
真慘呀,除非你真的很想表演,要不然還是算了吧. 器材的部分未來有機會再慢慢研究怎麼申請,但是說實話這些都是其次的.就算器材甚至於音樂的部分條件很差,至少是表現態度的好機會. 不是說其他東西不重要,但如果已經知道要用什麼器材了,還是可以把節目做到不難看.光練琴就練得很爽的人表演也不可能冷場,視覺上就能煽動人.
相較之下,我們學校太幸福了 MARSHALL MG100 LANEY AH系列,吉他,BASS大瓦數數顆 YAMAHA STAGE custom套鼓一組 都是學校出錢 換了新的組長之後 說要辦表演馬上幫我們生出來 只可惜學校同學常常參數不會調 所以到頭來還是我在使用較多 應該跟我同社團的同學說: 身在福中要知福啊(!)