這點雖然每個人的水準都不太一樣 我自己本身學了三年,樂理速度技巧面基本上都還算一個業餘樂手的水準 我看了兩三個同學,說實在話,其實比我還弱,但是卻在樂器行教學生賺錢 我自己原本想要找打工,說實在也有去樂器行教學生賺錢的念頭 因為我自己以前被很莫名其妙的老師教過不少次,自己本身換了四個老師 最後一個才真的讓我有要學的東西永無止境的感覺 我之前教了一個學生,我同學 一小時兩百,教了之後,我是用跟我老師差不多的教法,在補充一些我自己的心得,通常都是翻金屬主奏或節奏上面的題材叫他把上面的例句彈出來 在給一些額外的教材補充跟注意事項 PS:如果對方沒學我當然還是會先教基礎跟普通樂理在用那本開始教 教的時候因為他也學了一兩年,但是姿勢跟技巧都挺多錯誤的,花一個月糾正完之後正式教裡面的內容,但是他一直嫌太慢,有看過那本書的都應該知道他有些技巧其實一小段就帶過了,但是其實都蠻重要的 之後教了三四個月,變成他的例句有些都沒有練完,或是一直連續彈了二三十次都是錯的,我在旁邊無奈的等,一直不斷不斷提醒如果彈不出來就慢慢彈對腳的點,很顯然沒在管 看過那本應該知道,solo部分我彈給他一次看之後在分一小段的讓他跟一次然後下禮拜驗收 最後變成我給他一個小時自己先練習,之後在上課 然後他就有不少抱怨 之後他不學了,我其實也受夠了 每次教他都要花兩個小時以上,一直講話不斷補充 來這邊不是抱怨文,要抱怨的話可能會打滿整張a4 所以我想要好好教也得去有效率一點的地方 我不想看到小學生或是誰就隨便教 我很認真的想要教學生 請問當老師的資格是什麼? 可以對我的教法給些建議嘛? 還是請鞭小力一點= ="
換個 角度問你好了,你想當什麼樣的吉他老師? 如果只是單比什麼 實力 樂理 在某方面某些地方來縮,並非為最主要.. 所以如果你是走這條線的,那麼給你幾個指標性的.. MI回來又有在教琴的、Pub做場老手、or像門田老師那類等.. 這就是你大概可參考的方向.. 如你的標準只為,某中小型樂器行之老師.. 那麼有時我並不覺得上列那2列為最最最重要的.. 簡單來說如果有辦法看來的是什麼樣的人,你能讓他爽 開心的一個月一個月的付錢下去.. 就是你的本事... 讓學的人得到成就or 讓他的父母看到他們想要的成長等.. 或是口材一流.. 那也行啦,有些地方是只要你時間配合度高,老闆只要有人教吉他就好。 以上都只是參考,因為每個人都有其個性與音樂成長背景,造成教學之不同,所以沒什麼決對。
老師 關於我之前也在台南的可X樂器學過 那老師說他以前是玩SpeedMetal的 (我看網路去的 所以第一堂課才知道) 感覺是很強 不過我想學的是Blues 所以他教的讓我覺得不是我要的 學一個月就換老師了 By the way 當老師的千萬別一直批評學生的琴 說多了店裡也沒一把像樣的(離題了XD) 我覺得很多想學琴的似乎都想一飛沖天(包括我) 但是往往忽略基本功 版大別氣餒 只是你的用心他感覺不到
123 台灣這種環境阿~~ 你會的東西 別人不會 你就是別人的老師 大概就這樣嚕 ~!! 樂器行願意請你 你就能當老師~! 彈的程度 隨便啦 不重要 彈的再濫都可以是老師 熱門樂器的老師程度本來就參差不齊 平常心就好 再說 你要是跟學生太認真 你就輸了 學生裡面 10個裡面最多只會遇到一個回家會苦練的 ~~剩下其他的學生 你就當陪練就好
我都全部重頭教的. 一般彈三五年的人,正常來說音樂程度上連大小調音階,琶音都不知道. 技術部分食指也不會去把雜音切掉,無名指,小指十分無力,姿勢怪異. 全部都要從爬格子重來. 不重頭教如果能教好,我也認了,但是我做不到.
大部份的樂器行老闆 只在乎你的學生量穩不穩定、流失率高不高 所以首要任務就是留住學生... 別把他嚇跑或是讓他喪失學琴的信心就好了 這樣就算是一個好老師!! (吧) 至於要怎麼教會比較有效率 只能靠長期經驗累積了 每個老師都有自己一套教法 面對每個學生也都有不同的應變方式 如果只靠偶爾教教一、兩個學生 可能比較難累積到這種經驗
小弟的看法是 : 具備應有的基本樂理和彈奏技巧即可，當老師最重要的是 "正確的引導學生如何學吉他"... 一般所謂的強不強倒不是很重要。 像是高球選手老虎伍茲，世界排名第一，但他還是有需要打不贏他的教練，或奧運體操金牌選手也還是需要跳的不會比他好的教練。 小弟印象很深初學吉他時，初學喔~ 我現在忘了名字的老師就直接教我掃旋，自己掃幾次之後就去外面抽菸了... 爛透了~ 個人淺見。
通常來說我會把技巧跟樂理分開來教 泛音推弦點弦等等教完之後 到第二章在教到調式跟七和絃之類的 我這樣跟從頭教沒啥差別吧 也只差爬格子沒有說了 說實在我現在比較擔心的是去樂器行應徵不知道會被打幾次槍= =" 沒背景通常好像都是靠關係才進去教的? 有人有應徵經驗嗎?
老師真的還蠻重要的~~剛開始想學吉他只是想學自彈自唱~~~結果也繞了一大圈~~~自己在音樂的生命也花了很多的時間~~~~~現在教導學生~~~第一眼看到他會在心中有個底~~~他是以後是彈唱類型的~或是伴奏類型的樂手~~~~~~~~~~~去跟學生聊天去了解他的夢想他喜歡的的音樂人~~~~在幫助他完成夢想~~^^ 希望學生都快樂的玩音樂吧~雖然我上課看起來很凶~~~~ 每個老師的確都有他教學的特色~~~~~~~~~~雖然跟了很多老師學~但是還是喜歡顏和邦老師的嚴格教學方式~~~~~學習過程中他教導的那段時間還是我覺得進步最快的~~~ 連在音樂學校的時候也是~~真正進步都是很努力的瘋狂練習~~~~~但是終於找到的是不是為了多強而努力練習~而是因為很愛音樂很快樂~~~所以教導學生就是玩的快樂摟^^~~~~
你可以去跟你那些彈得比你差但是已經在外面當老師的同學聊一聊. 畢竟找工作與練琴是兩種不同的經驗,說真的都不難. 我都是幫朋友做,不然的話隨便幾家離家近得就可以做,學生自己收也不難. 大學期間這樣打打工其實是有學習價值的.少量的教學工作可以讓自己的練琴效率與做人做事經驗一併提高.一小時500實拿300其實也馬馬虎虎,扣掉學生請假,中間時間喬不攏,其實錢也不多.如果一個禮拜只做一天或兩天,總數三至十小時的話,其實還不錯.超過的話會很浪費時間.這個工作是沒有前景的,打打工或者是你喜歡教吉他,整理教材,那就很值得做,但做太多其實沒什麼意義. 我有一個學弟才大三,現在一個月收入三萬,當然他是加上樂器行相關工作,pa,社團指導老師,聽說這行大學畢業去做得還可以應該是六萬以上...他是以後要開樂器行,我也有朋友家裡自己開音樂教室,17歲開始做. 去應徵工作其實各行各業都是需要的,你看大學畢業的朋友也是兩三個月才找到工作,也有很多人暑假前就找到工作,畢業前就開始做時薪的,一暑假就做正值. 既然你有心的話,我建議你就多嘗試,找工作也是能找出經驗來. 吉他可以練,音樂可以聽,工作可以找,關西可以建立. 多交朋友,多接觸工作這些都有好沒壞,不要龜著當宅男就好. 至於教學內容的部分,聽你這樣講我想是沒什麼問題. 找工作的部分先去做吧,祝你順利!