明朝的廷仗分三種 1.打：就是簡單的打，輕輕的打 2.著實打：就是該怎麼打，就怎麼打，通常，這種打法，大概30板人就差不多了，至於超過30板還能不能活著，就是看個人造化了 3.用心打：基本上這種打法就是把人往死裡打，絕對不能手軟，打完，好像沒聽過有人活著的 詳細的內容跟打法，建議大家可以去看"明朝的那些事兒"這套書
這個…我覺得前輩可以去新加坡試試看，不過…應該沒有如果吧，新加坡 的鞭刑痛歸痛，但是…死不了人的~~~除非…你要給他翻面打 就算他們要打很多下好了，也是分次打的~一次是有上限的!!! 等傷好了~再打，好了、再打、好了、再打~~~就是這麼狠~!!! 如果再犯的話，我想…可能不是鞭刑這麼簡單了~~~ 不曉得新加坡有沒有中東的"串燒"!!!那個看起來就很過癮!!! 之前在某論壇有看過，超噁的~一點也不輸砍頭跟吃大便!!!
用心打-------這個字眼實在是太屌了 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 以前看包公連續劇動不動就來個40大板，所以我才以為40大板是個基本數，死不了人 看了那些連續劇，實在對包公很反感，一天到晚以自己的心證來斷定別人有沒有罪，不然就是動不動行刑逼供，很少看他蒐證或有何高明的辦案技巧，而且極易暴怒又偏狹 真實的世界如果有這種法官，實在蠻恐怖的 現在的年輕人應該大部分沒被老師打過 小弟那個時代是從小學一年級開始到高一為止，每天教室就是個刑場 打手心、打手背、打耳光、敲手指、打大腿後側、打屁股、也有用踹的 唸補習班時樓下是個木材行，導師每天要我們到樓下班搬兩大捆木棍，那就是當天的額度，每天一定要打斷兩大捆木棍老師才會罷手 個人的心得是藤條和木板打下去各有滋味，藤條的視覺效果和揮下來的聲響會讓人膽戰心驚，打在大腿一下子就冒出血痕，很容易受傷 但真的痛徹心扉的是用木板打屁股，用力打下去，人都會跳起來，那種痛是鑽到心底，不只是皮肉痛 其中最傷人自尊的是打耳光 現在很難想像，我們小時候那麼可愛，只不過考不好或是沒帶課本，老師就能像對付殺父仇人那樣的狠打我們，真是有點變態 說實在的，如果打有用的話，當年就不會有壞學生了 鞭刑或古代的打板都很不衛生，打下去之後，應該都會大小便失禁 文明的國家，實在不該對人用刑 古代各種很有創意的殘忍酷刑多到讓人覺得人類真是病態的動物 但造反的還是造反、通姦的還是通姦、強盜還是不會絕跡，所以個人覺得酷刑只能嚇唬善良人，卻嚇阻不了強大的慾念和對不公不義產生的憤世嫉俗，也就是行刑可以讓你的肉體屈服卻不能屈服你的心 還是用愛感化人心比較適當 阿彌陀佛...善哉善哉
我以前也覺得包公挺變態，動不動就 "來人啊！...." 。不過在那個司法與警察權不分的時代，更沒有科技辦案的技術，好像也不能要求太多。 我印象中只有國中老師是這樣，特別是國二國三。現在還是有體罰的現象，只是比較低調一點。話說以前想到那些老師會恨的癢癢的，現在想起來反而挺同情他們......一群無助、缺乏愛心又需要再教育的老師們(不少人可能還要外加家庭不幸福或性生活不美滿....) 往往比被打的學生還可憐 。 值得一提也比較奇怪的是，在台灣家長、老師往往不論學生做得多好，都常常批評到一文不值；在美國則剛好相反，學生做的再差，老師也要找一些有的沒的來稱讚。於是前者的自信心常常完全喪失；後者卻自我感覺良好，不知問題所在。 ====================== 上面許多朋友都談到亂世用重典的想法。說實在的，這個時代完全算不上什麼 "亂世"，和過去任何一個時代相比，其實都還算不錯。如果覺得有點亂，關掉電視馬上覺得不亂。這個時代若有什麼好抱怨的.....大概也只能說 party 快結束之類的。 不過我倒覺得台灣有些罪行好像判的比較輕，又如電話詐騙之類政府似乎也不想管。比較可行的方法或許是像加州執行多年的 "三振出局法案"，也就是犯錯的人前兩次都判相對輕，但到了第三次就判非常重。這樣同時給予犯案者自新的機會，也有警惕，甚至最終隔離的效果。不過這種三振出局法案也不是沒有副作用，有些傻瓜就只因為第三次偷了口香糖，或者和朋友打架，就被判20年的監禁，所以加州也開始討論如何調整這個制度。
確實是這樣 到現在我還記得小四時的班導師，上了一年的課，從來沒露出笑容過 打人時臉上那股怨氣至今還令我毛骨悚然，小學四年級根本就沒有升學壓力，不知為何要這樣嚴厲地打學生，而且愈打愈暴怒 到成年後才明白，也許她是被倒會了或先生有外遇，也許單純就是討厭她的工作
國中有個國文老師,先生外遇,然後他上課就會把一些生性老實的男生叫起來罵,跟全班女生說,千萬不要嫁給這種男生................... 國三快畢業的時候把有交男女朋友的學生都毒打一頓... 後來離婚.... 老實說我那時候越來越厭學~~!而且怪老師不只一個唷!!
小學一二年級,班導是全校最變態的老師,我還記得老師名子很特殊,叫做周月亮,真的是人如其名,老師心情像月亮,初一十五不一樣,但是是殘暴的程度不一樣 這個老師最屌的大絕招是拿學生拖地(拉你衣服,手,甚至耳朵在地上拖著走),少則幾公尺,自己最高記錄是有一次沒帶習作,被老師拖去我姐姐班上,大概有被拖了100多公尺,而且還讓幫忙打飯的五六年級生一起玩這招,此老師懲罰最少是打手心,有時加個半蹲,沒什麼罰站的 小學三到六年級換了七個導師,嚴格說起來是八個,因為小六下有兩個班導,可想而知就是放牛班,教室是體育場倉庫改建,完全與其它班級隔離,上課旁邊都是體操音樂,打球聲,從來沒有安靜上過課,有老師每次來班上就是罵兩節課說班上有多爛就走的,常常就是教學生自習,不教課,我真的很懷疑只是小學生的階段可以放棄學生到這種程度 國中老師是慈濟人,卻是個暴君,,最常掛在嘴邊的話是"從嚴從難的要求是官兵最大的福利"(此話是巴頓將軍講的),最常見的懲罰是青蛙跳走廊來回跳少則三趟多則二十趟,跳到你"鐵腿"沒辦法走路,也曾經抽小腿抽到七八個人躺在保健室,家長聯名要告他,只是成績好學生的家長喜歡這種老師也發起聯名保住老師,由於我很怕打,他放話要打的科目我都考得不錯,好家在沒被打到 但由於國中大家感情不錯,事後老師還跟我們這些同學認錯,甚至有參加老師婚禮 高中就不用說了,一名政治家族開辦的學校,離譜的事多的誇張,如兩班平均差0.5分家長會跑來抗議說出題不公平,手插口袋要記過,借像皮擦要記過,考卷寫到一半老師翻你桌墊然後說"阿 沒藏小抄阿 早說嘛",最扯的是有一次同學好像是沒帶作業被叫起來罰站,老師忽然說"你在瞪我阿",轉過黑板過沒多久說"你還在瞪我",全班都幫他說話說"老師他真的是頭低低沒再看你",結果被記了一個大過,理由是對師長不敬 每次只要一講到台灣的教育我就會很激動....抱歉打得落落長
rocklamb兄 你實在夠慘了吧！沒聽過小學有放牛班的 周月亮這名字實在太屌了，隨著圓缺改變情緒的性格也太經典了吧！ 我一定要把他寫進劇本裡，呵呵 想想，我們能長大成人沒變成壞蛋或變態或被砍死真是老天保佑啊
其實本來我三四年級重新分班,本來我一樣分配到月亮的班級(但一個從幼稚園小班就認識,住家裡隔壁最好的朋友也是那班,反到還傻傻的很開心....),但後來另一班人數太少,所以幾個班的同學被抓過去,而我是其中之一,也就是後來的...放牛班,不知道是福是禍(記得三年級我第一次寫國文作業,小時候寫字都喜歡換行寫跳來跳去,可能寫一寫跑去玩了,下面一大片空白,黃姓老師給我甲上....) 講一講有好多回憶阿~
報告員外,小的讀的是基隆的小學拉,所以可以不用擔心你兒子會讀到,哈哈~ 此黃姓老師開學才跟我們說要我們要好好相處兩年喔,然後教兩個禮拜就莫名其妙去教我們所謂的"資優班"其中一科而辭去我們導師的職務(我姐姐剛好在裡面,還一直說那老師人很好),其實在同一時間我姐,我弟,我乾媽堂哥,乾媽堂弟,表姐女兒都讀此學校,其實還是有好老師拉 對了,六年級班導,也是學校主任,印象很深刻每次他都說他游泳的時候都把自己想像成美人魚,如何優美等等,而每次都說他最注重人格教育 在我離校後聽說"貪汙"(詳細情形忘了)後被革職.好多回憶阿 哈哈
一個小孩很可愛，兩個也挺有趣的，但一群小鬼就是很可怕的事 有一年我在安親班打工，我需要不斷的咆哮才有辦法讓他們不要離開坐位。罵他們，有些小鬼還裝狠要打你，完全忽視身材差距，讓我很佩服，這就是勇者無懼呀。我通常也都覺得這小五到國二的孩子需要被打，不知道為什麼特別野?我以前也是天天被打的，打到老師說打你也不怕，我不想再打你了(其實是個好老師)，我反而才乖點；有些老師打是真心想要你好，有些老師打學生純粹是打上癮打出了興趣打出了人生目的和職業樂趣。
由於在版上聊到這個月亮老師,今天還跟女朋友討論了一下(well.....我女朋友三四年級的導師就是他),我女朋友說他覺得他的大絕招不是拖地,叫我要補上 他還有兩招是:拉學生轉一轉甩出去(很像七龍珠那樣,記得小時候也會和同學手拉手轉圈圈然後放開,然後飛出去,覺得很好玩.只是當是用大人的力道對你這樣做,就不太好玩了...),另一招就是拿兩個學生頭互撞(講到這我覺得他是不是動漫迷阿?) 總之還好他退休了~